Υποθεματική: Γνωρίζω το σώμα μου
Βασικό στόχο του συγκεκριμένου εργαστηρίου δεξιοτήτων αποτελεί η εκπαίδευση των μαθητών/τριών στο ανθρώπινο σώμα, δηλ. να γνωρίσουν τα όργανα του ανθρώπινου σώματος, καθώς και τα μέρη του σώματός τους που παραμένουν ιδιωτικά, να διακρίνουν ένα ασφαλές από ένα όχι ασφαλές άγγιγμα και να υιοθετήσουν απλούς κανόνες αυτοπροστασίας και πρόληψης κινδύνων.
Επιπλέον, στόχος του εργαστηρίου είναι:
η καλλιέργεια δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αιώνα (κριτική σκέψη, επικοινωνία, συνεργασία), δεξιοτήτων κοινωνικής ζωής (αυτομέριμνα, ενσυναίσθηση, ευαισθησία), δεξιοτήτων τεχνολογίας, μηχανικής και επιστήμης, δεξιοτήτων του νου.
Δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν:
Παιχνίδι γνωριμίας στον κύκλο
Φύλλο εργασίας (αυτογνωσία και προσωπική υγιεινή)
Αναπνευστικό και Κυκλοφορικό σύστημα
Ανάγνωση του βιβλίου: «Το εκπληκτικό ανθρώπινο σώμα. Μαθαίνω τα πάντα για τον ανθρώπινο σκελετό», εκδόσεις Σαββάλας
Παιχνίδι ρόλων: Τα παιδιά ως όργανα, ταξίδι στο ανθρώπινο σώμα
Ανάγνωση του βιβλίου: «Μόνο αν θέλω» της Γιώτας Αλεξάνδρου
Αναστοχασμός-Αξιολόγηση-Τι έμαθα-Τι πρέπει να θυμάμαι: παιχνίδι μνήμης με κάρτες για τη διάκριση με παιγνιώδη τρόπο του ασφαλούς και μη ασφαλούς αγγίγματος.
Υπεύθυνοι εκπ/κοί της υλοποίησης του Εργαστηρίου: Πωλίνα-Νίκη Μπουμπουλέντρα ΠΕ70 & Βασιλική Γιοβανοπούλου ΠΕ70






η καλλιέργεια δεξιοτήτων μάθησης του 21ου αιώνα (κριτική σκέψη, επικοινωνία, συνεργασία), δεξιοτήτων κοινωνικής ζωής (αυτομέριμνα, ενσυναίσθηση, ευαισθησία), δεξιοτήτων τεχνολογίας, μηχανικής και επιστήμης, δεξιοτήτων του νου.
Δραστηριότητες που υλοποιήθηκαν:
Παιχνίδι γνωριμίας στον κύκλο
Φύλλο εργασίας (αυτογνωσία και προσωπική υγιεινή)
Αναπνευστικό και Κυκλοφορικό σύστημα
Ανάγνωση του βιβλίου: «Το εκπληκτικό ανθρώπινο σώμα. Μαθαίνω τα πάντα για τον ανθρώπινο σκελετό», εκδόσεις Σαββάλας
Παιχνίδι ρόλων: Τα παιδιά ως όργανα, ταξίδι στο ανθρώπινο σώμα
Ανάγνωση του βιβλίου: «Μόνο αν θέλω» της Γιώτας Αλεξάνδρου
Αναστοχασμός-Αξιολόγηση-Τι έμαθα-Τι πρέπει να θυμάμαι: παιχνίδι μνήμης με κάρτες για τη διάκριση με παιγνιώδη τρόπο του ασφαλούς και μη ασφαλούς αγγίγματος.
Υπεύθυνοι εκπ/κοί της υλοποίησης του Εργαστηρίου: Πωλίνα-Νίκη Μπουμπουλέντρα ΠΕ70 & Βασιλική Γιοβανοπούλου ΠΕ70


