Τα παιχνίδια του αγέρα - The playful wild

Book titled 'Τα παιχνίδια του αγέραThe playful wind'
Ποίημα είναι και η φωνή του ανθρώπου, προσθέτει μελωδία στα γράμματα των λέξεων και ήχους κουβαλά από τη φύση και δύναμη μοιράζεται από τα αγέρια της ψυχής.

Οι μαθητές/τριες της Β΄ τάξης απόλαυσαν το ποίημα, χρωμάτισαν όσα φαντάστηκαν και αφηγήθηκαν με τη δασκάλα τους τα παιχνίδια του αγέρα.

Επιμέλεια
Μαμούρη Αγορίτσα ΠΕ 70

Read this book made on StoryJumper

Ψηφιακά & περιβαλλοντικά γραφήματα

Με στόχο την ενσωμάτωση φιλαναγνωστικών δράσεων στη σχολική ζωή των παιδιών, οι οποίες αποτελούν τη βάση της πολυεπίπεδης καλλιέργειας του προφορικού και γραπτού λόγου της ελληνικής γλώσσας και με κίνητρα, αφενός τη μέριμνα για το περιβάλλον κι αφετέρου την εξοικείωση με τα ψηφιακά εκπαιδευτικά εργαλεία, που μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη μαθησιακή διαδικασία, οι μαθητές/τριες της Γ΄τάξης δημιούργησαν με έναν πρωτότυπο τρόπο το δικό τους ψηφιακό, περιβαλλοντικό παραμύθι.
Αρχικά πραγματοποιήθηκε ανάγνωση παιδικών βιβλίων με ήρωες ζώα που ζουν σε διαφορετικά οικοσυστήματα κι έπειτα επιλέχτηκαν χαρακτηριστικοί εκπρόσωποι από το καθένα. Έχοντας θέσει ως προβληματική κατάσταση του παραμυθιού τις αιτίες και τις συνέπειες της περιβαλλοντικής ρύπανσης, τα παιδιά συνεργατικά και με την υποστήριξη της υπεύθυνης εκπαιδευτικού το συνέγραψαν. Στη συνέχεια ζωγράφισαν τις εικόνες του κι έπειτα, το αποτέλεσμα ψηφιοποιήθηκε μέσω του εύχρηστου εκπαιδευτικού εργαλείου story jumper. 
Στο τέλος, οι μικροί συγγραφείς "έντυσαν" με τις φωνές τους το βιβλίο που δημιούργησαν και συμφώνησαν με χαρά ότι θα επαναλάβουν σίγουρα την παραπάνω δημιουργική διαδικασία με την επόμενη ευκαιρία που θα τους δοθεί. 
Τα οφέλη που αποκόμισαν ποικίλα: η χαρά της δημιουργίας και της συνεργασίας, η ανατροφοδότηση από την ομάδα που νοιάζεται για το παραγόμενο αποτέλεσμα, η καλλιέργεια της κρίσης και της σκέψης, η δημιουργία ενεργών πολιτών που προβληματίζονται και ενεργούν για το περιβάλλον, η εξοικείωση με την ψηφιακή τεχνολογία, η αγάπη για το βιβλίο...
Επιμέλεια: Αρζόγλου Στεφανία ΠΕ70

Book titled 'ΤΑ ΖΩΑ ΣΩΖΟΥΝ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ ΑΠΟ ΤΑ ΣΚΟΥΠΙΔΙΑ'
Read this book made on StoryJumper

Ψηφιακές ιστορίες στην ''Ιστορία''

Το τμήμα Ε1 ολοκλήρωσε την πρώτη ενότητα του βιβλίου της Ιστορίας «Οι Έλληνες και οι Ρωμαίοι». Προκειμένου να μετατραπεί η επανάληψη της ενότητας σε μια δημιουργική κι ευχάριστη διαδικασία, οι μαθητές/τριες  διάλεξαν θέματα από την ενότητα κι έφτιαξαν πολύχρωμες ζωγραφιές. Στη συνέχεια επεξεργάστηκαν τις εικόνες με το πρόγραμμα δημιουργίας βίντεο της Google, πρόσθεσαν σε κάθε εικόνα το κατάλληλο κείμενο, επέλεξαν μια δυναμική μελωδία και έγιναν παραγωγοί του πρώτου τους βιντεοκλίπ Ιστορίας!

Επιμέλεια: Κιτσούλη Δέσποινα ΠΕ70


''Αυτόχθονες λαοί'' μαθητικό περιοδικό

Οι μαθητές/τριες της ΣΤ' τάξης εργάστηκαν σε ομάδες και δημιούργησαν το δικό τους ψηφιακό περιοδικό για τους αυτόχθονες λαούς. Αφορμή για την επιλογή του θέματος ήταν η πληροφορία ότι ο Οργανισμός Ηνωμένων Εθνών κήρυξε το 2019 "Διεθνές Έτος Ιθαγενών Γλωσσών". Τα παιδιά διερεύνησαν το τι σημαίνει "ιθαγενής πληθυσμός" και αναρωτήθηκαν ποιοι λαοί ανήκουν σε αυτήν την ομάδα. Προβληματίστηκαν για τα ζητήματα προσδιορισμού της πολιτιστικής τους ταυτότητας και για την αγωνία διατήρησης της γλώσσας και των παραδόσεών τους. Στην αίθουσα πληροφορικής συνεργάστηκαν σε ομάδες των δύο και τριών ατόμων, έγραψαν τα κείμενά τους, τα συνόδευσαν με τις κατάλληλες φωτογραφίες και τα έστειλαν στην πλατφόρμα Madmagz.
Επιμέλεια: Κιτσούλη Δέσποινα ΠΕ70

Παγκόσμια Ημέρα για τα δικαιώματα των παιδιών


Η 20η Νοεμβρίου γιορτάζεται ως επέτειος της υιοθέτησης της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Παιδιών, που υπέγραψαν πριν από 30 χρόνια οι περισσότερες χώρες του κόσμου. Οι μαθητές/τριες του τμήματος Ε1 συζήτησαν για τα δικαιώματα των παιδιών, παρακολούθησαν βίντεο της UNICEF σχετικά με περιπτώσεις στις οποίες πολλά από αυτά τα δικαιώματα των παιδιών παραβιάζονται και προβληματίστηκαν για το μέλλον. Δημιούργησαν μια αφίσα φώναξαν δυνατά στην τάξη 
Τα παιδιά για τα παιδιά…
Δυστυχώς, όμως, καμία επέτειος και κανένας εορτασμός δεν πρόκειται να λύσει οριστικά τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν δίχως  δική τους υπαιτιότητα τα παιδιά του κόσμου. 
Γι αυτό… 
Υπερασπίσου το παιδί, γιατί αν γλιτώσει το παιδί, υπάρχει ελπίδα…

Επιμέλεια:
Κατσανίκου Αναστασία, δασκάλα αγγλικής γλώσσας


Πολυτεχνείο

Θα 'ρθεί καιρός που θ' αλλάξουν τα πράματα.
Να το θυμάσαι Μαρία.
Θυμάσαι Μαρία στα διαλείμματα εκείνο το παιχνίδι
που τρέχαμε κρατώντας τη σκυτάλη
– μη βλέπεις εμένα – μην κλαις. Εσύ είσ' η ελπίδα
άκου θα 'ρθει καιρός
που τα παιδιά θα διαλέγουνε γονιούς
δε θα βγαίνουν στην τύχη
Δε θα υπάρχουν πόρτες κλειστές
με γερμένους απέξω
Και τη δουλειά
θα τη διαλέγουμε
δε θά `μαστε άλογα να μας κοιτάνε στα δόντια.
Οι άνθρωποι – σκέψου! – θα μιλάνε με χρώματα
κι άλλοι με νότες
Να φυλάξεις μοναχά
σε μια μεγάλη φιάλη με νερό
λέξεις κι έννοιες σαν κι αυτές
απροσάρμοστοι, καταπίεση, μοναξιά, τιμή, κέρδος, εξευτελισμός
για το μάθημα της ιστορίας.
Είναι Μαρία – δε θέλω να λέω ψέματα –
δύσκολοι καιροί.
Και θάρθουνε κι άλλοι.
Δεν ξέρω – μην περιμένεις κι από μένα πολλά –
τόσα έζησα τόσα έμαθα τόσα λέω
κι απ' όσα διάβασα ένα κρατάω καλά:
«Σημασία έχει να παραμένεις άνθρωπος».
Θα την αλλάξουμε τη ζωή
παρ' όλα αυτά Μαρία. 
(Κατερίνα Γώγου, ποιήτρια)

Ψωμί, Παιδεία, Ελευθερία
Οι μαθητές/τριες των τάξεων/τμημάτων Α΄ Ε1΄ & Ε2'  με αφορμή την επέτειο του Πολυτεχνείου θύμισαν σε όλους μας, γονείς και εκπαιδευτικούς, πως μια δημοκρατική κοινωνία πολιτών αναγνωρίζει ως προτεραιότητα την Παιδεία, την απουσία διακρίσεων, την υποστήριξη των ελευθεριών και την προσφορά ευκαιριών εργασίας και αξιοπρεπούς διαβίωσης. 

Επιμέλεια: Κατσουπέρη Γεωργία ΠΕ70, Μελίνα Ντογραματζή ΠΕ70, Κιτσούλη Δέσποινα ΠΕ70. Μουσική επιμέλεια: Ανδρόνογλου Ιωάννης

Βράβευση Yousmile Awards 2019


Τον Ιούνιο 2019, όλοι οι μαθητές & οι μαθήτριες του Δημοτικού Σχολείου Πλατέος βραβεύτηκαν στον διαγωνισμό Yousmile Awards με το 1ο βραβείο με εκπροσώπηση 2 μαθητών και συνοδεία εκπαιδευτικών για τη συνεισφορά τους στην κατηγορία "Περιβάλλον" στο Ίδρυμα Κακογιάννη στην Αθήνα.
Η εκδήλωση διοργανώθηκε από το Σύλλογο "Το Χαμόγελο του Παιδιού" στα 3α βραβεία "Yousmile Awards", όπου συμμετείχαν 145 σχολεία με 9.578 συμμετοχές πανελλαδικώς! Κεντρικό μήνυμα της εκδήλωσης: "Τα παιδιά μπορούν να κάνουν τον κόσμο καλύτερο, ας τα εμπιστευτούμε"! Στη βράβευση διακρίθηκαν 9 κατηγορίες. Η ανάδειξη των νικητών πραγματοποιήθηκε μετά από ψηφοφορία των μαθητών-εθελοντών του τμήματος "Yousmile" του συλλόγου "Χαμόγελου του Παιδιού" χωρίς καμία παρέμβαση από ενήλικες. Στην εκδήλωση, παρέστησαν σημαντικά πρόσωπα από τον τομέα της πολιτικής και της κοινωνικής μέριμνας, καθώς και από το χώρο της ψυχαγωγίας.
Τον χαιρετισμό απηύθυνε ο πρόεδρος του "Χαμόγελου του Παιδιού" κ. Κώστας Γιαννόπουλος, ο οποίος προέτρεψε τα παιδιά να ακολουθήσουν το παράδειγμα του μικρού Ανδρέα, που αν κι έφυγε από τη ζωή στα 10 του μόλις χρόνια, ενέπνευσε πολλά άλλα παιδιά και όχι μόνο, μέσα από το ημερολόγιό του, να γίνουν εθελοντές και να αναλάβουν δράση, με στόχο να μη σβηστεί το χαμόγελο από τη ζωή όλων και ιδιαίτερα από τα πρόσωπα των μικρών παιδιών. 
Όσον αφορά στη συνεισφορά-δράση των μαθητών και των μαθητριών του Δημοτικού Σχολείου Πλατέος, τα παιδιά απέδειξαν έμπρακτα ότι διαθέτουν περιβαλλοντική συνείδηση ως ενεργοί πολίτες, παρά το μικρό της ηλικίας τους.
Τον Μάρτιο 2019, οι μαθητές/-τριες από όλες τις τάξεις, στο πλαίσιο του περιβαλλοντικού προγράμματος erasmus+ "ACT GREEN" 2018-2020, ξεχύθηκαν με δική τους εθελοντική πρωτοβουλία στους δρόμους και στις αλάνες του χωριού μαζεύοντας σκουπίδια με την υποστήριξη του εκπαιδευτικού προσωπικού. Στη συνέχεια, συγκέντρωσαν τα απορρίμματα στο γυμναστήριο του Σχολείου, τα μελέτησαν πραγματοποιώντας έρευνα για τα είδη των σκουπιδιών που πετιούνται στο χωριό. Έπειτα, ακολούθησε η διαλογή των απορριμμάτων και της ανακύκλωσης των υλικών τους.
Σε δεύτερο επίπεδο τα ίδια τα παιδιά δημιούργησαν αφίσες και έντυπο υλικό, ώστε να κινητοποιήσουν και τους υπόλοιπους κατοίκους της ευρύτερης περιοχής για την παραπάνω δραστηριοποίηση τους. Στο πλαίσιο των εκδηλώσεων λήξης των μαθημάτων για το σχολικό έτος 2018-19, πραγματοποιήθηκαν παρουσιάσεις και βιωματικές δράσεις των μαθητών/-τριών σχετικές με θέματα περιβαλλοντικής ρύπανσης, με στόχο τη διάχυση των δράσεων στην τοπική κοινωνία, αναφορικά με περιβαλλοντικά ζητήματα που προκαλούνται δυστυχώς από τους ίδιους τους ανθρώπους.
Η παραπάνω κινητοποίηση των μικρών παιδιών παραδειγματίζει κοινωνικά όλους τους ενήλικες πολίτες, αποτελώντας όχι απλά θετικό πρότυπο, αλλά κυρίως πράξη στο όνειρο για έναν καλύτερο και πιο όμορφο κόσμο! 
Τέλος, κατά την διάρκεια της παραμονής της αντιπροσωπείας του σχολείου μας στην Αθήνα δόθηκε η δυνατότητα επίσκεψης στις εγκαταστάσεις του "Χαμόγελου του Παιδιού". Ενημερωθήκαμε και παρακολουθήσαμε με θαυμασμό το αξιέπαινο έργο του " Χαμόγελου του Παιδιού", μετρά πια 24 χρόνια ενεργούς δράσης με σημείο αναφοράς τη μέριμνα για το παιδί, μέσω της κινητοποίησης απλών καθημερινών ανθρώπων, που ο καθένας ξεχωριστά, αλλά και όλοι μαζί ενωμένοι συνασπίζονται για να κάνουν τον κόσμο ανθρώπινο.


Πράσινα Παιδικά Αποτυπώματα σε ενήλικους αδιάφορους καιρούς


Με την ταυτότητα των ACT GREEN πολιτών, οι μαθητές/τριες του Δημοτικού Σχολείου Πλατέος, την άνοιξη του σχολικού έτους 2018-2019, ευαισθητοποιήθηκαν οικολογικά και κοινωνικά, προσπαθώντας να επηρεάσουν την τοπική κοινωνία προς αυτήν την κατεύθυνση. 
Ζώντας σε τόπο με ποικίλα προβλήματα ρύπανσης του περιβάλλοντος, οι μαθητές με την υποστήριξη όλων των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας, κινητοποιήθηκαν απέναντι στο σημαντικό πρόβλημα της ρύπανσης εξαιτίας και της άναρχης ρίψης μπαζών και απορριμμάτων κι έδρασαν ως μικροί εθελοντές που ΝΟΙΑΖΟΝΤΑΙ και ΔΡΟΥΝ. Έτσι λοιπόν, ξεχύθηκαν στο χωριό και περισυνέλεξαν σκουπίδια από δρόμους, πεζοδρόμια και αλάνες. Η δράση τους ωστόσο δεν ολοκληρώθηκε σε αυτό το σημείο, καθώς έχοντας συγκεντρώσει τα σκουπίδια, επέστρεψαν στο σχολείο και στη συνέχεια τα ομαδοποίησαν με βάση το υλικό τους (ανακυκλώσιμο ή μη), κάνοντας τη διαλογή αυτών που ανακυκλώνονται και πραγματοποιώντας ταυτόχρονα μια μικρή δική τους έρευνα, σχετικά με τα είδη των απορριμμάτων που πετιούνται στην τοπική κοινωνία. Συγκεντρώνοντας τα αποτελέσματα ενημέρωσαν με αφίσες τους ενήλικες για τη δράση τους αλλά και για τις βλαβερές συνέπειες της ρύπανσης από την αλόγιστη ρίψη των σκουπιδιών διάσπαρτα. Έπειτα, ως μικροί δημοσιογράφοι, έγραψαν άρθρο για τις ενέργειές τους. Οι ενήλικοι πολίτες παραδειγματίστηκαν και πήραν περιβαλλοντικό μάθημα στο μείζον ζήτημα της καλλιέργειας της οικολογικής συνείδησης του ανθρώπου, τομέα στον οποίο ενυπάρχουν βασικά ελλείμματα στη σύγχρονη κοινωνία, γεγονός που επιτεύχθηκε χάριν στους ίδιους τους μαθητές μας!
Οι εκπαιδευτικοί του Δημοτικού Σχολείου Πλατέος θεώρησαν την παραπάνω κινητοποίηση εξαιρετικής σημασίας και την επικοινώνησαν στις οικογένειες των μαθητών μέσω εκδήλωσης στο χώρο του σχολείου. Ταυτόχρονα, με σκοπό την ενθάρρυνση και την ευαισθητοποίηση και άλλων σχολείων και αντιστοίχως μαθητών, δήλωσαν συμμετοχή στον 3ο Πανελλήνιο, εγκεκριμένο από το Υπουργείο Παιδείας, διαγωνισμό YOUSMILE Αwards, με φορέα υλοποίησης την οργάνωση "Το Χαμόγελο του Παιδιού"
Το Δημοτικό Σχολειό Πλατέος και οι μαθητές διακρίθηκαν με το 1ο βραβείο στον τομέα "Περιβάλλον", έπειτα από επιλογή των μαθητών εθελοντών YOUSMILE χωρίς καμία παρέμβαση από ενήλικες, ανάμεσα σε 9 κατηγορίες-βραβεύσεις πανελληνίως, γεγονός που μας καθιστά όλους υπερήφανους, χαρούμενους και μας ενθαρρύνει,  ώστε να συνεχίσουμε την προσπάθεια με στόχο τη διαμόρφωση ευαισθητοποιημένων ατόμων που αγαπούν, νοιάζονται και δρουν για το περιβάλλον.



QUIZIZZ !! Το παιχνίδι στην Εκπαίδευση



Συνδυάζοντας την παιδαγωγική και ψυχαγωγική διάσταση στη διδασκαλία ενός γνωστικού αντικειμένου παρωθούνται οι μαθητές και ανταποκρίνονται θετικά παράγοντας αποτελέσματα πολύ ικανοποιητικά στη μαθησιακή τους εξέλιξη. Το πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος "European Digital Classroom" προσφέρεται για την εφαρμογή των παραπάνω τη στιγμή που επιτρέπει, υποστηρίζει και προωθεί την ενσωμάτωση νέων τεχνολογικών εργαλείων στην εκπαιδευτική πρακτική. Το Quizizz είναι ένα διαδικτυακό εργαλείο με το οποίο οι εκπαιδευτικοί μπορούν να δημιουργήσουν ή να αξιοποιήσουν από τις υπάρχουσες βάσεις δεδομένων παιχνίδια ερωτήσεων στο πλαίσιο ενός σχολικού μαθήματος ανεξαρτήτως γνωστικού αντικειμένου. Οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα με τρόπο παιγνιώδη, άμεσα να αυτο-αξιολογούνται ως προς την εμπέδωση της νέας γνώσης και να λαμβάνουν την κατάλληλη ανατροφοδότηση. Πολλαπλά τα οφέλη, καθώς, καλλιεργείται το κίνητρο και η ενασχόληση με μαθησιακά αντικείμενα, υποστηρίζεται η ομαδικότητα, η συνεργασία, αναπτύσσονται διαστάσεις κριτικής σκέψης μέσω αυτο-αξιολογικών και ετερο-αξιολογικών κριτηρίων. Οι μαθητές/τριες της Γ' τάξης γνώρισαν το Quizizz στο μάθημα της Ιστορίας. Mε την καθοδήγηση της δασκάλας έπαιξαν το κουίζ στην τάξη (ο διαδραστικός πίνακας και ο υπολογιστής της τάξης τα μέσα προβολής) όλοι μαζί μετά την άμεση διδασκαλία μιας νέας ενότητας του σχολικού βιβλίου της Ιστορίας. Αμείωτο το ενδιαφέρον των μαθητών και οι εκδηλώσεις χαράς τόσες που φανέρωσαν την επιτακτική ανάγκη της αξιοποίησης των νέων τεχνολογιών στην καθημερινή διδακτική πράξη. Ασφαλώς, οι μαθητές της Γ΄τάξης θα έχουν την ευκαιρία να δοκιμαστούν μέσω του Quizizz σε διαφορετικά διδακτικά αντικείμενα κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά.
                   Ο σύνδεσμος που παρατίθεται αφορά στο κουίζ του μαθήματος της Ιστορίας    
"12 Θεοί του Ολύμπου" 

Επιμέλεια-δημιουργία: Αρζόγλου Στεφανία ΠΕ70

Sicily - Σικελία, μια πατρίδα που αγαπιέται

Όταν αγαπάς την πατρίδα σου τραγουδάς γι αυτήν, γράφεις ποιήματα, ζωγραφίζεις με τα χρώματα ή και με τις λέξεις. Γίνεσαι ο ίδιος μελωδία και παράθυρο στον κόσμο και γέφυρα και βέλος και αέρας. Υψώνεσαι στο φως και γίνεσαι φως.

Το ποίημα αφορά στην Σικελία, είναι από την ομάδα των δασκάλων, φίλων εταίρων του ευρωπαϊκού προγράμματος
European Digital Classroom 2018-2020. 
Το μοιράστηκαν μαζί μας, όπως μοιράστηκαν τη χαρά και την αγάπη για την πατρίδα τους.

Επιμέλεια: Ταχτσόγλου Μαρία ΠΕ70


''Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου'' θεατρική παράσταση



Στις 7 Νοεμβρίου, οι μαθητές/τριες των τάξεων Δ΄ Ε΄ ΣΤ΄ πραγματοποίησαν  ένα ταξίδι κυριολεκτικό και μεταφορικό. Βρέθηκαν στο Βασιλικό Θέατρο για να παρακολουθήσουν την παράσταση «Ο μεγάλος περίπατος του Πέτρου», διασκευή του γνωστού μυθιστορήματος της Άλκης Ζέη.

Βλέποντας την ιστορία του Πέτρου να ξετυλίγεται μπροστά στα μάτια τους ταξίδεψαν στα συναισθήματα, στη συγκίνηση, τις μνήμες μιας εποχής περασμένης αλλά όχι μακρινής. Οι εμπειρίες 4 χρόνων πολέμου και Κατοχής μέσα από τα μάτια του δεκάχρονου Πέτρου γεμίζουν τη θεατρική σκηνή. Ενθουσιασμός για την νίκη, φόβος για τον κατακτητή, απελπισία, γενναιοψυχία, Αντίσταση, αποδοχή της απώλειας. Όλα φανερώνουν τη δύναμη της ψυχής του ανθρώπου να ξεπερνάει τις δυσκολίες και να 
προχωράει στη ζωή. 

Επιμέλεια: Κιτσούλη Δέσποινα ΠΕ70



''Το Κρυμμένο νερό'' ανάγνωση σε χρόνο μέλλοντα

Δράση φιλαναγνωσίας την Τετάρτη 6 Νοεμβρίου για τους μαθητές/τριες των τμημάτων Δ΄ &  Ε1. Αρχικά προβλήθηκε το βίντεο «Ένα γράμμα από το μέλλον 2070» το οποίο προβλημάτισε και  ευαισθητοποίησε τους μαθητές σε θέματα διαχείρισης των αποθεμάτων του νερού στο μέλλον.
Ακολούθησε η ανάγνωση του βιβλίου «Το Κρυμμένο νερό» της Λιλής Λαμπρέλλη σε εικονογράφηση Φωτεινής Στεφανίδη. Μια ιστορία που αναφέρεται στη δημιουργία του πρώτου πηγαδιού σε μια περιοχή που μαστιζόταν από ξηρασία και ερημιά. Οι μαθητές παρακολούθησαν τις διαδρομές του νερού μέχρι την επιφάνεια της γης και τη σωτηρία των ανθρώπων, των ζώων και των φυτών. Και μετά ερωτήσεις, απορίες και παιχνίδι φαντασίας ''μια μέρα χωρίς νερό'' . Πόσο δύσκολη η καθημερινότητά μας χωρίς νερό. Και συζήτησαν και παρατήρησαν σε φωτογραφίες τις μεγάλες διαφορές ενός τόπου με άφθονο νερό και βλάστηση και ενός τόπου άνυδρου και ξερού. Μελέτησαν ένα φυλλάδιο με πληροφορίες για τα αποθέματα πόσιμου νερού στον Πλανήτη, πρότειναν συμβουλές και λύσεις για την εξοικονόμηση του νερού στο σπίτι και στο σχολείο. Στη συνέχεια εργάστηκαν σε ομάδες με διαφορετικές θεματικές: συγγραφή ποιήματος, εικονογράφηση σκηνών από την ιστορία του ''Κρυμμένου νερού'', δημιουργία αφισών για τη λειψυδρία και την αφθονία του νερού. 
Στο τέλος παρακολούθησαν την προβολή βίντεο (δημιουργός Μαμούρη Αγορίτσα με το πρόγραμμα Movie Maker) με οικολογικά μηνύματα αφύπνισης για τα παγκόσμια προβλήματα έλλειψης καθαρού, πόσιμου νερού και τις επιπτώσεις της έλλειψης αυτής στις ζωές των ανθρώπων, ειδικά στις χώρες της Αφρικής.

Επιμέλεια-Παρουσίαση: Μαμούρη Αγορίτσα ΠΕ70