Οι μαθητές/τριες χωρίστηκαν σε ομάδες τεσσάρων ατόμων και κλήθηκαν να συνεργαστούν για να σχεδιάσουν μια συμβολική «γέφυρα» επικοινωνίας. Στη μία πλευρά της γέφυρας κατέγραψαν στοιχεία και συμπεριφορές, που ενισχύουν τη σύνδεση στις σχέσεις (όπως ο σεβασμός, η ειλικρίνεια, η εμπιστοσύνη, η κατανόηση και η συνεργασία), στην άλλη πλευρά αποτύπωσαν παράγοντες, που λειτουργούν αποτρεπτικά και διαταράσσουν την επικοινωνία (όπως οι φωνές, η κοροϊδία, η προδοσία, τα ψέματα και η επιθετικότητα). Δηλ., κλήθηκαν να απαντήσουν στις ερωτήσεις «Τι μας απομακρύνει και τι μας φέρνει πιο κοντά». Ακολούθησε συζήτηση στην ολομέλεια, κατά την οποία αναδείχθηκαν οι κοινές διαπιστώσεις των ομάδων, διερευνήθηκαν τα συναισθήματα που συνδέονται με κάθε κατηγορία συμπεριφορών και τονίστηκε η σημασία της υπεύθυνης στάσης, της αυτορρύθμισης και της ειρηνικής επίλυσης συγκρούσεων.
Η δραστηριότητα εντάσσεται στο ευρύτερο πλαίσιο προαγωγής ενός θετικού και ασφαλούς σχολικού κλίματος και ενίσχυσης της κουλτούρας διαλόγου και συνεργασίας στη σχολική κοινότητα.
Επιμέλεια: Ανδριάνα Τσακίρογλου ΠΕ23 & Φωτεινή Τερζή ΠΕ30
(πατήστε πάνω στη φωτογραφία και θα γίνει μεγέθυνση)
