Κατά τη διάρκεια της δραστηριότητας, οι μαθητές κλήθηκαν να δημιουργήσουν ζωγραφιές που να αφηγούνται μια ιστορία διαφωνίας ανάμεσα σε παιδιά. Το πιο σημαντικό στοιχείο της αποστολής τους ήταν να αποτυπώσουν τη στιγμή της συμφιλίωσης, δηλ. πώς τα παιδιά τα ξαναβρίσκουν, με ποιον τρόπο γίνεται αυτό, αλλά και ποιος ήταν ο λόγος που προκάλεσε τη διαφωνία αρχικά. Οι μαθητές έδειξαν με τον πιο δημιουργικό τρόπο ότι οι διαφωνίες είναι μέρος της καθημερινότητας, αλλά η κατανόηση, η συζήτηση, η συγγνώμη και η συνεργασία μπορούν να οδηγήσουν σε λύσεις που δυναμώνουν τις φιλίες. Στο τέλος της δράσης, κάθε παιδί παρουσίασε τη δουλειά του στην τάξη, μοιράστηκε την ιστορία που δημιούργησε και συζήτησε τα μηνύματα που ήθελε να μεταφέρει. Οι παρουσιάσεις αποτέλεσαν μια ευκαιρία διαλόγου και ανταλλαγής ιδεών, ενισχύοντας το αίσθημα ασφάλειας και εμπιστοσύνης μέσα στη σχολική κοινότητα.
Επιμέλεια: Ανδριάνα Τσακίρογλου ΠΕ23 & Φωτεινή Τερζή ΠΕ30
