Στόχος της δραστηριότητας είναι οι μαθητές/τριες να κατανοήσουν τα στάδια της επίλυσης ενός προβλήματος, να υιοθετήσουν μια ψύχραιμη αντιμετώπιση και διαχείριση των προβλημάτων της καθημερινότητας, να καλλιεργήσουν καλλιτεχνικές και δημιουργικές δεξιότητες, να καλλιεργήσουν τον προφορικό και τον γραπτό λόγο. Η δραστηριότητα καλύπτει ένα διδακτικό δίωρο και εντάσσεται στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος δημιουργικής γραφής και καλλιέργειας των ήπιων δεξιοτήτων που η Ε΄Δημοτικού την τρέχουσα σχολική χρονιά εφαρμόζει. Η υπεύθυνη εκπαιδευτικός αξιοποίησε ως αφόρμηση την προβολή μέρους της ταινίας «Fishing with Sam» με την οδηγία να εντοπίσουν οι μαθητές το πρόβλημα και να προτείνουν τις δικές τους λύσεις. Με την ολοκλήρωση της προβολής της ταινίας, ακολούθησε συζήτηση. Οι μαθητές/τριες αναφέρθηκαν σε προσωπικά τους βιώματα εστιάζοντας περισσότερο στον τρόπο επίλυσης των προβλημάτων. Κατόπιν, παρουσιάστηκαν τα έξι βήματα που πρέπει να ακολουθούμε προκειμένου να λύσουμε τα προβλήματα που παρουσιάζονται στη ζωή μας. Τέλος, μοιράστηκε στους μαθητές ένα απόσπασμα από "Τα κουλουράκια" της Ζωρζ Σαρρή με την οδηγία να εντοπίσουν το πρόβλημα, να αναζητήσουν τις αιτίες και να αξιολογήσουν τη λύση. Οι απαντήσεις των μαθητών καταγράφηκαν σε φύλλο εργασίας "Το δέντρο των λύσεων" και χρησιμοποιήθηκαν για τη συγγραφή του μονολόγου της αφηγήτριας σε ομάδες των δύο μαθητών. Οι μονόλογοι παρουσιάστηκαν στην ολομέλεια της τάξης.
Επιμέλεια: Δήμητρα Σιδηροπούλου ΠΕ70
