«Κλιματική Αλλαγή και Εμείς»

Το Εθνικό Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Γουλανδρή, πρωτοπόρο στην περιβαλλοντική εκπαίδευση, υλοποιεί σύγχρονα διαδικτυακά εκπαιδευτικά προγράμματα, δίνοντας τη δυνατότητα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς από όλη την Ελλάδα να έρθουν σε επαφή με τις εκθέσεις και το εκπαιδευτικό έργο του Μουσείου. Τα διαδικτυακά προγράμματα απευθύνονται με προτεραιότητα σε σχολικές μονάδες εκτός Περιφέρειας Αττικής, προσφέροντας πρόσβαση στην περιβαλλοντική γνώση και τη βιωματική εμπειρία του Μουσείου σε μαθητές και εκπ/κούς που δεν έχουν εύκολη δυνατότητα επίσκεψης στις εγκαταστάσεις του. Το πρόγραμμα «Κλιματική Αλλαγή και Εμείς» υλοποιείται από εξειδικευμένο επιστημονικό προσωπικό του Μουσείου και περιλαμβάνει: ψηφιακή εικονική περιήγηση στην έκθεση «Κλιματική Αλλαγή και Εμείς», εμπλουτισμένο ψηφιακό-οπτικοακουστικό υλικό, όπως βίντεο, φωτογραφίες και επιλεγμένες ιστοσελίδες, ζωντανή και διαδραστική επικοινωνία με τους μαθητές, συζήτηση και ενεργή συμμετοχή των παιδιών καθ’ όλη τη διάρκεια του προγράμματος. Στόχος του προγράμματος είναι οι μαθητές: να κατανοήσουν το φαινόμενο της κλιματικής αλλαγής και να γνωρίσουν τις σημαντικότερες επιπτώσεις της, όπως η υπερθέρμανση του πλανήτη, η άνοδος της στάθμης της θάλασσας και η αύξηση των ακραίων καιρικών φαινόμενων, να αναγνωρίσουν τις ανθρώπινες δραστηριότητες που συμβάλλουν στην κλιματική αλλαγή, με έμφαση στην καύση ορυκτών καυσίμων, την παραγωγή ενέργειας και τις μεταφορές, να ακολουθήσουν τη διαδρομή της ηλεκτρικής ενέργειας από τον σταθμό παραγωγής μέχρι την πρίζα και να συνδέσουν την καθημερινή κατανάλωσή της με την κλιματική αλλαγή, να γνωρίσουν τις βασικές Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας που χρησιμοποιούνται στην Ελλάδα, να κατανοήσουν τη συμβολή των ΑΠΕ στον περιορισμό της χρήσης ορυκτών καυσίμων και των εκπομπών αερίων του θερμοκηπίου, να ευαισθητοποιηθούν σχετικά με την ανάγκη ορθής χωροθέτησης των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας, ώστε να περιορίζονται οι επιπτώσεις τους στο φυσικό περιβάλλον, να αντιληφθούν ότι η αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής απαιτεί τόσο ατομικές όσο και συλλογικές επιλογές και να υιοθετήσουν πιο υπεύθυνες καθημερινές πρακτικές. Το πρόγραμμα είναι σχεδιασμένο ειδικά για μαθητές Δ΄, Ε΄ και Στ΄ Δημοτικού και Γυμνασίου και προσαρμόζεται στις αντίστοιχες ηλικιακές ομάδες.